教学反思的作用与方法研究 |
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引用本文: | 秦君祥.教学反思的作用与方法研究[J].中学教学参考,2011(6):106-106. |
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作者姓名: | 秦君祥 |
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作者单位: | 广西柳州市鹿寨县寨沙中学,545604 |
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摘 要: | 一、教学反思的涵义即反省、思考、探索和解决教育教学过程中各方面存在的问题,具有研究性质,是教师成为学者型教师的过程。在实际教学工作中,很多教师都不太重视写教学反思,认为麻烦,有时写了也是为了应付检查。
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关 键 词: | 教学反思 学者型教师 教育教学过程 教学工作 |
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