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浅议初中思想政治课乐学情景的创设
引用本文:赖武佩.浅议初中思想政治课乐学情景的创设[J].中学教学参考,2011(9):40-41.
作者姓名:赖武佩
作者单位:广西合浦县石康镇十字中学,536119
摘    要:教学是师生教和学双边活动的过程,这个过程中师生双向相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,思想政治课的教学过程就是教师创设教学情景,引导学生去

关 键 词:思想政治课  教学情景  初中  双边活动  相互交流  相互沟通  相互补充  教学过程
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