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探究活动中搜集整理信息的策略
引用本文:陈彤.探究活动中搜集整理信息的策略[J].教学月刊(小学版),2006(3):30-31.
作者姓名:陈彤
作者单位:浙江省缙云县紫薇小学 321400
摘    要:《科学课程标准(3 ̄6年级)》中指出:科学探究过程涉及到提出问题、猜想与假设、观察实验制作、搜集整理信息、思考与结论、表达与交流等活动。其中搜集整理信息是科学探究活动过程中的一个重要环节,它是建立在科学观察、实验、制作、考查等活动基础上的,并为后续的思考与结论打

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