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运用5E学习环等教学法设计科技馆教育活动的实践探索——“星空探秘”活动策划
作者姓名:
谢俊翔
许艳
摘 要:
面对科技馆教育活动设计中存在的困惑“如何设计出有效的活动方案”,阐述了运用现代教学法进行科技馆教育活动设计的可行性和必要性。并且结合实践,以建构主义教育理论为基础,综合运用5E教学模式和多种现代教学方法,面向中小学天文爱好者设计开发了“星空探秘”活动。该活动旨在通过寓教于乐的方式向参与者普及天文科普知识,培养学生动手、观察能力、团队协作意识、探究开创精神以及利用工具解决问题的能力。
关 键 词:
科技馆
教育活动设计
建构主义教育理论
5E教学模式
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