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| 研究性学习策略探讨 | |
| 引用本文： | 李志英.研究性学习策略探讨[J].江苏教育,2002(8). |
| 作者姓名： | 李志英 |
| 摘 要： | 研究性学习以学生为中心,以学生创新精神和素质全面发展为目标,以研究性学习材料为学习主体,通过引导学生独立探索,应用已有的知识经验,创造性地解决问题,发展智力、培养能力,是既关心知识形 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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