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| “补预习”的尝试 | |
| 引用本文： | 韩家榘.“补预习”的尝试[J].天津教育,1985(2). |
| 作者姓名： | 韩家榘 |
| 摘 要： | 每个班级几乎都有学习上后进的学生,当他们在课上没有学会时,老师们常在放学后把他们留下来补课。在实际教学工作中,我们发现这么做往往成效不大,老师和学生都费了许多时间和精力,可成绩仍然不好。有的老师总结说:真是“学生丧气,老师憋气”。有什么其他好办法吗? |
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