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| 中职学校班级文化建设的途径和方法 | |
| 引用本文： | 殷学志.中职学校班级文化建设的途径和方法[J].学子,2014(17). |
| 作者姓名： | 殷学志 |
| 作者单位： | 鄂州职业中专; |
| 摘 要： | 正班级是中等职业学校教育工作的基本单位,中等职业学校的教育、教学工作和对学生的管理工作主要是通过班级来进行的。当前我国职业教育发展迅猛,但进入职高的学生大都背负着"双差"的名声,这样也加大了班主任的管理难度,因此搞好班级文化建设就成了班主任的课题。一、教室环境的建设教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 师生情感 中等职业学校 双差 教育工作 班级制度文化 教学工作 主题班会 班集体 班风建设 |
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