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| 新课程理念下的体育教学探究 | |
| 引用本文： | 吕洁.新课程理念下的体育教学探究[J].考试周刊,2010(19):139-140. |
| 作者姓名： | 吕洁 |
| 作者单位： | 贵阳市第三十四中学,贵州贵阳,550000 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入，“淡化教育更新活动中赤裸裸的知识传授过程，代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动”、“注重学生学习过程中的情感、态度、价值观”、“以人的发展为本”等新的教育理念逐渐被体育教师们所接受，并在教学实践过程中加以理解和运用。现代的教育发展是以理念的突破更新为先导，再在教育实践上引起巨大的变革．现代素质教育精神呼唤着全新的教育理念，这就要求教师在新课程实施中转变旧思想，树立新思想，实现教育的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 体育教师 教学探究 课程理念 教育理念 现代素质 新课程改革 新课程实施 可持续发展 |
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