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高职院校青年教师职业压力研究
引用本文:胡海员.高职院校青年教师职业压力研究[J].教育与职业,2012(33):73-74.
作者姓名:胡海员
作者单位:江苏食品职业技术学院人事处
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金指导项目“高职创业教育模式研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2010SJD880077)
摘    要:高职院校青年教师是高职院校发展的重要力量,探索他们职业压力的主要来源与缓解途径,对于提高技能型和高端技能型人才培养质量具有重要意义。文章主要从职称、生活及工作性质三个方面介绍了职业压力的来源,从政府、学校及个人三个主体阐述了职业压力的缓解途径。

关 键 词:高职院校  青年教师  职业压力  来源  缓解途径
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