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民办高校多媒体教学的若干思考
引用本文:郑伟,王霞,张宏坤,蔡柏岩.民办高校多媒体教学的若干思考[J].黑龙江科技信息,2010(36):179-179.
作者姓名:郑伟  王霞  张宏坤  蔡柏岩
作者单位:[1]黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨150086 [2]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080
基金项目:黑龙江东方学院高等教育科学研究"十一五"规划课题
摘    要:多媒体技术飞速发展,广泛进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,和交互性、直观性给教学带来不胜枚举的好处,大大增强了人们对抽象事物的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。但是实际教学中多数教师只是在盲目的、过多的使用多媒体教学,而没有觉察到它所带来的弊端以及逐步走进一个多媒体使用误区。民办院校由于任课教师多为聘任制,任课教师多以单纯授课为第一目的,所以多媒体使用率居高不下,省却任课教师备课之赘,教学效果自然存在好坏之分,如何将多媒体教学效果发挥至最大,如何使机器与人最完美的配合,值得每位教师、教学管理人员去学习、借鉴、思考。

关 键 词:民办高校  多媒体教学  利弊  思考
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