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中国基础教育的课程现代化探析
引用本文:苏燕.中国基础教育的课程现代化探析[J].科教文汇,2010(2):29-29.
作者姓名:苏燕
作者单位:中山大学教育学院,广东·广州,510275
摘    要:"现代化"一词是在工业革命之后才出现的,其基本意义是对现代社会存在的一切进行全面的改造和更新,它是一个动态的过程。现代化包括多方面内容,如社会现代化、人的现代化、教育现代化等。教育内容现代化即课程现代化作为教育现代化的核心,既是一个多层面、多要素渐进互动的复杂过程,又是一个具有丰富内涵和多元指标的价值标准。

关 键 词:现代化  基础教育  现代课程
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