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| “三结合”教学法的课堂教学与实践——以配器法基础教程为例 | |
| 引用本文： | 孟庆民.“三结合”教学法的课堂教学与实践——以配器法基础教程为例[J].黄河之声(科教创新),2013(3):27-28. |
| 作者姓名： | 孟庆民 |
| 作者单位： | 广东石油化工学院 |
| 摘 要： | 课堂教学改革,创新教学方法,营造一个轻松愉快的课堂教学环境及良好的教学效果是每个教育工作者永远的追求,本文从"听辩与分析相结合"、"思考与写作相结合"、"讲解与互动相结合"对配器法基础教程这门课进行教学方法的探讨,望能对今后的教学工作起到一个很好的推动作用。 |
| 关 键 词： | 教学 改革 课堂 学生 |
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