“阳春白雪”变身“下里巴人”——在文言文教学中的可行性实践 |
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引用本文: | 卢华干.“阳春白雪”变身“下里巴人”——在文言文教学中的可行性实践[J].教育教学论坛,2011(17):183. |
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作者姓名: | 卢华干 |
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作者单位: | 江苏省扬州市邗江区蒋王中学,江苏,扬州,225126 |
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摘 要: | 落实背诵、默写,一成不变的教学模式,导致学生学习的困乏,学生被动应付,这是文言文教学中未能实现编者意图,将经典的东西,真的成为了东西,人文内涵、积淀几乎没了……
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关 键 词: | 愉快 合作 主体 |
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