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还是要因材而“备”

引用本文：	梁万明.还是要因材而“备”[J].教育文汇,2010(9):44-45.

作者姓名：	梁万明

作者单位：	安徽亳州

摘要：	一个班的学生学习程度参差不齐,怎样设置＂教学目标＂,才能让他们都能学有所得呢？
关键词：	学习程度教学目标学生
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