论设计教育中理论属性与实践属性的关系 |
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引用本文: | 朱宏轩.论设计教育中理论属性与实践属性的关系[J].科教文汇,2009(8):72-72. |
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作者姓名: | 朱宏轩 |
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作者单位: | 武汉理工大学,湖北,武汉,430070;青岛理工大学艺术学院,山东,青岛,266033 |
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摘 要: | 设计的时代需要先进的设计教育理念,本文探讨了设计教育中的理论属性和实践属性的关系问题,从理论属性和实践的哲学特征、成功的设计教育经验等方面进行了论述。
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关 键 词: | 设计教育 理论 实践 体系 |
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