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| 例谈物理多媒体课件的制作 | |
| 引用本文： | 江小华.例谈物理多媒体课件的制作[J].实验教学与仪器,2003,20(9). |
| 作者姓名： | 江小华 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市长征学校,410111 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展,利用计算机多媒体技术制作的课件,已广泛应用于课堂教学之中。这种新的教学手段,改变了以前呆板的教学方式,它图、文、声、动画、影像并茂,加强了表现效果,提高了学生的学习兴趣和热情。多媒体课件分为演示型和交互型。演示型课件作为教师课堂教学上的辅助演示,学生的主动性不能得以体现,交互型课件才能真正实现教学的互动。交互型课件利用丰富的网络资源和计算机的交互功能,使学生与学生之间进行探讨,学生与教师之间进行交流,学生与计算机之间进行互动,实现人机对话。下面是我在设计和制作多媒体课件《凸透镜的故事… |
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