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| 浅谈信息技术与课程整合对学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 季立虎.浅谈信息技术与课程整合对学生能力的培养[J].实验教学与仪器,2003,20(9). |
| 作者姓名： | 季立虎 |
| 作者单位： | 江西省瑞昌市教学仪器电教站,332200 |
| 摘 要： | 教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》中指出:信息技术课是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。其主要任务是培养学生对以计算机和网络为核心的信息技术的应用能力,利用信息技术不断提高创新能力。中小学信息技术课的开设及其与各学科的整合,不但拓宽了学生的视野,丰富了学科知识,提高了学生的信息素养,而且培养了学生创新精神和实践能力。a.信息技术与课程整合,激发了学生的学习兴趣,培养了学生观察分析能力和信息能力。信息技术与课程的整合本身就可以激发学生的学习兴趣。如信息技术与数学学科的整合,教师课前设计… |
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