| 如何在历史教学中培养学生的乐学思想 |
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| 引用本文： | 韩静.如何在历史教学中培养学生的乐学思想[J].康定民族师范高等专科学校学报,2004,13(4):107-109. |
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| 作者姓名： | 韩静 |
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| 作者单位： | 四川省绵竹中学,四川,绵竹,618200 |
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| 摘 要： | 在“减负”和素质教育的呼声越来越高的今天,传统历史教学给学生的巨大压力是教学者们面临的问题,本文就如何培养学生历史课的乐学思想作了详尽阐诉,通过对教学现状、学生的心理、及教学环境的剖析,指出激发学生的学科兴趣,端正其学习动机是提高历史教学的质量的法宝。
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| 关 键 词： | 乐学 历史教学 兴趣 动机 有意注意 无意注意 |
| 文章编号： | 1008-5076(2004)04-0107-03 |
How to Develop the Students' Pleasure Study in History Teaching |
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| Han Jing.How to Develop the Students'''' Pleasure Study in History Teaching[J].Journal of Kangding Nationality Teachers College,2004,13(4):107-109. |
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| Authors: | Han Jing |
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