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新时期中学数学教学理念的探究
引用本文:任红娟.新时期中学数学教学理念的探究[J].教师,2012(36):68-68.
作者姓名:任红娟
作者单位:新疆维吾尔自治区农九师小白杨中学
摘    要:数学教育,首先它是教,教给学生科学知识,核心是育,培育学生学习数学的能力。1]本文就新时期中学数学教育理念这个话题进行探究,主要从加强学生的德育、激发学生的学习兴趣和培养学生"一题多解"的创造能力这三方面展开,领会新课改的精神,树立新的教学理念。

关 键 词:数学教育  新理念  中学数学
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