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| 依托教材,立足课堂,加强词汇语境教学 | |
| 引用本文： | 蔡翔.依托教材,立足课堂,加强词汇语境教学[J].教师,2012(28):96-96. |
| 作者姓名： | 蔡翔 |
| 作者单位： | 江苏省沛县汉源初级中学 |
| 摘 要： | 词汇是语篇中最基本的要素,词汇学习是英语语言学习的基础内容之一,然而语篇并不是词汇简单的堆积和聚合,词汇教学也不是没有任何语境纯粹的单词拼写与记忆。笔者从事初中英语教学多年,认识到词汇教学需要采取多种教学策略去调控学生的学习。对于大量的英语词汇,教师教学中需要依托教材,立足课堂,加强词汇语境教学,有 |
| 关 键 词： | 词汇教学 核心词汇 语境教学 词汇学习 教学策略 语篇 课堂 教材 培养学生 初中英语教学 |
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