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关于语言学习与教学的思考
引用本文:包古松,邱兆杰.关于语言学习与教学的思考[J].青岛大学师范学院学报,1995(3).
作者姓名:包古松  邱兆杰
摘    要:译者说明:本文是包古松博士(Dr.Robcrt Coudhene)的《北京日记》选段译文。包古松博士是渥太华大学第二语言学院教授,于1990年应邀到北京讲学并学习汉语。他的《北京日记》涉及外语/第二语言学习的许多重要问题,如:正式的课堂浯言和“街道语言”的区别;语言教学与学习的途径和方法;在语言学习的目的方面,学习者、教师和教材编写者的观点冲突的问题,等等。此文对外语/第二语言教师和学习首很有启发,值得一读。

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