幼师乐理课教学的实践与体会 |
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引用本文: | 肖璟.幼师乐理课教学的实践与体会[J].科教文汇,2010(26):165-165,199. |
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作者姓名: | 肖璟 |
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作者单位: | 河南省理工学校,河南·郑州,450008 |
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摘 要: | 乐理是幼师音乐课中的一项重要的基础课程,但由于某些内容枯燥难懂,往往不受学生的喜爱。笔者根据十几年的教学经验,从端正学习态度、运用多种教学方法、提高学生学习兴趣等方面入手,阐述了自己对幼师乐理课教学的体会和良好效果。
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关 键 词: | 幼师 乐理教学 态度 方法 兴趣 |
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