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| 对中小学教学有效衔接的思考 | |
| 引用本文： | 路德.对中小学教学有效衔接的思考[J].宁夏教育,2013(1):50-51. |
| 作者姓名： | 路德 |
| 作者单位： | 吴忠市利通区第十二小学 |
| 摘 要： | 小学升入初中，是学生学习阶段的一个重要转刊期，是学生学习生活厅面的一次毡跃。刚踏进中学大门的学生，面对新的学习环境、新的管理方式和新的学习内容，往往会感到不适心，出现一些问题，以至影响学业，如果这些问题解决不好，将会影响学生的健康成长。学校要为学生终身发展奠丛，要清楚地认识到小学和初中是实施几年义务教育的一个整体，小学的教育质量哭乎中学的教育质量，中学的教育质量关乎学生的未来。 |
| 关 键 词： | 中小学教学 有效衔接 教育质量 学习阶段 学习生活 学习环境 学习内容 管理方式 |
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