小学数学教学中的德育渗透之我见 |
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引用本文: | 王德修.小学数学教学中的德育渗透之我见[J].中国科教创新导刊,2008(15):42-42. |
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作者姓名: | 王德修 |
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作者单位: | 黄山市祁门县箬坑学校,安徽黄山 |
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摘 要: | 受应试教育思想的影响,教学中重智轻德现象已经影响了学生的健康成长。素质教育理念重视学生的全面发展,而学生的品德犹为重要,这是贯穿小学各学科教学的重要内容之一,作为小学数学教师应充分调动各方面的有利因素,渗透德育内涵。特别要利用新课程改革的大好时机,从小培养学生合作探究、与人交流的精神,渗透辨证唯物主义思想,作为小学数学教师要充分利用好教材,从中挖掘德育因素,渗透德育思想。
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关 键 词: | 小学 德育渗透 数学教学 |
文章编号: | 1673-9795(2008)05(c)-0042-01 |
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