中职学校数学教学低效的原因分析及对策 |
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引用本文: | 周卫华.中职学校数学教学低效的原因分析及对策[J].内蒙古教育,2014(8):78-78. |
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作者姓名: | 周卫华 |
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作者单位: | 河南省周口幼儿师范学校; |
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摘 要: | 随着中等职业学校新一轮课程教学改革的推进,各个专业教学改革如火如荼,教育教学理念、教学内容、教学方法、教学方式发生了极大的变化,但数学课程教学低效的现状仍然没有得到根本改变。如何从数学课程教学的实际出发,提高学生学习数学的积极性,提高数学课堂的教学效率,改变数学课程教学的困境,是摆在中职学校数学教师面前一个严肃的亟待解决的课题。
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关 键 词: | 数学教学 中职学校 原因分析 低效 课程教学改革 中等职业学校 专业教学改革 教育教学理念 |
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