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| 浅谈小学语文教学朗读训练 | |
| 引用本文： | 裴香雨.浅谈小学语文教学朗读训练[J].大观周刊,2013(10):205-205. |
| 作者姓名： | 裴香雨 |
| 作者单位： | 濮阳县城关镇育栋小学,河南濮阳457000 |
| 摘 要： | 读，在语文教学中占有十分重要的地位，是理解课文内容的主要途径，也是学好普通话、从小培养良好语言习惯的基本手段。小学《语文教学大纲》（试用）指出：“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”那如何在语言教学中对学生进行朗读训练，把语文训练课上成真正的语言训练课呢？ |
| 关 键 词： | 语文教学 语言训练 朗读 小学 语言教学 教学大纲 普通话 培养 |
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