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| 基于智慧课堂的高中地理教学设计与实践——以人教版必修2“交通运输方式和布局”为例 | |
| 引用本文： | 何宇,冯杰,彭定洪.基于智慧课堂的高中地理教学设计与实践——以人教版必修2“交通运输方式和布局”为例[J].地理教育,2020(1):47-49. |
| 作者姓名： | 何宇 冯杰 彭定洪 |
| 作者单位： | 重庆市璧山中学校 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“基于智慧课堂的区域认知能力培养策略研究”（2018-23-616） |
| 摘 要： | 随着我国教育信息化的推进,智慧课堂、智慧学习已成为当下教育研究的热点问题,智慧课堂应用体现了学校教育信息化发展从理念到实践、从宏观到具体的发展趋势。文章以具体课例为案例,介绍基于智慧课堂下如何进行教学设计和教学实践,同时,指出了智慧课堂的优势与不足。 |
| 关 键 词： | 智慧课堂 教学设计 实践 |
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