| 留守与非留守初中生的心理适应调查 |
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| 引用本文： | 刘斌,许海文.留守与非留守初中生的心理适应调查[J].教学研究(河北),2011(3):67-70. |
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| 作者姓名： | 刘斌 许海文 |
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| 作者单位： | 双峰县华国中学;双峰县第一中学; |
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| 摘 要： | 为了考察留守与非留守初中生的心理适应特点及两群体之间的差异,采用＂长处和困难问卷（SDQ）＂对娄底市和双峰县5所中学初一至初三年级的16个自然班级915名初中生进行调查。结果显示：①留守与非留守初中生在情绪症状、困难总分和影响因子上差异显著;②留守女生在多动注意不能、同伴交往、社会行为和影响因子方面均好于留守男生,而在情绪症状方面比留守男生差。留守初三学生比初一、初二学生显示出更多亲社会行为。城市和农村留守初中生的心理适应水平无显著差异;③非留守女生在品行问题和亲社会行为上均好于非留守男生,初三、初二学生比初一学生受到各方面困难的影响更大,尤以初二学生最为突出;城市非留守初中生在情绪症状、同伴交往和困难总分方面均好于农村非留守初中生。
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| 关 键 词： | 心理适应 留守初中生 非留守初中生 |
Research on psychological adjustment of left-behind and living-with-parents middle school students |
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| LIU Bin,XU Hai-wen.Research on psychological adjustment of left-behind and living-with-parents middle school students[J].Research in Teaching,2011(3):67-70. |
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| Authors: | LIU Bin XU Hai-wen |
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| Institution: | LIU Bin,XU Hai-wen |
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| Abstract: | |
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