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| 成人教育教师专业发展特色研究探新 | |
| 引用本文： | 雷丹.成人教育教师专业发展特色研究探新[J].继续教育研究,2011(3):10-11. |
| 作者姓名： | 雷丹 |
| 作者单位： | 华南师范大学,继续教育学院,广东广州510631 |
| 基金项目： | 中国成人教育协会“十一五”成教科研规划课题“成人教育教师专业化发展特色研究”(编号:07A122Y) |
| 摘 要： | 成人教育教师专业发展研究应突显＂成人专业＂特色,在研究视角上表现为以教师专业发展理论与成人教育专业化理论为基础,宜采用定性与定量相结合的多元化研究方法,在研究内容上重点加强对成人教育教师专业发展内涵、角色与功能、专业能力及专业发展路径等方面的研究。 |
| 关 键 词： | 成人教育教师 专业发展 特色 研究 |
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