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| 激发内在动力 提高学生思想政治课学习效率 | |
| 引用本文： | 赵玲.激发内在动力 提高学生思想政治课学习效率[J].吉林教育,2009(Z2). |
| 作者姓名： | 赵玲 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市第十一中学; |
| 摘 要： | 兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。著名心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣。"著名捷克教育家夸美纽斯也指出,课堂"应当是快乐的场所"。那么,思想政治课是学校德育工作的主阵地,教师怎样才能给严肃而沉闷的课堂增添乐趣,给学生提供一个轻松愉快的学习氛围呢?笔者认为,可按如下方法进行。 |
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