对研究性学习模式中大学英语网络学习资源使用情况的调查分析 |
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引用本文: | 李娟.对研究性学习模式中大学英语网络学习资源使用情况的调查分析[J].当代教育理论与实践,2011,3(7):120-122. |
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作者姓名: | 李娟 |
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作者单位: | 湖南工程学院外国语学院; |
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基金项目: | 湖南工程学院2010年教改课题 |
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摘 要: | 网络学习在大学校园已经全面展开,利用网络学习已不再是一个新鲜的话题,各种网络学习资源也是百花齐放。文章通过问卷调查的方式,主要了解在研究性学习模式中,大学生使用网络的基本情况、大学生使用大学英语网络学习资源的情况、大学生使用大学英语网络学习资源的技能情况、教师在学生使用英语网络学习资源中的作用、大学生在使用英语网络学习资源中的互助性等现状,旨在了解大学生对于英语网络学习的体验和看法,更有效地培养学生研究性学习能力。
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关 键 词: | 研究性学习 网络学习 大学英语网络学习资源 调查 |
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