|
|||||
|
|
| 增强高校马克思主义理论课实效性的几点体会 | |
| 引用本文： | 吴怀友,刘艳.增强高校马克思主义理论课实效性的几点体会[J].当代教育理论与实践,2011,3(7):64-66. |
| 作者姓名： | 吴怀友 刘艳 |
| 作者单位： | 湖南科技大学马克思主义学院; |
| 基金项目： | 湖南科技大学2008年度校级教育科学研究重点资助项目的主要成果 |
| 摘 要： | 高校马克思主义理论课的实效性问题,是一个系统性工程。从教育主体角度看,它是一个涉及课程设置、教材编写和教学方法等要素构成的有机系统。这就要求我们在课程设置上要力求科学合理,在教学内容上要坚持真实客观,在教学方法上要把握规律。这是教育部门和广大教师在当前乃至今后一个时期,加强和改进大学生思想政治教育、切实提高马克思主义理论课实效性的着力点所在。 |
| 关 键 词： | 马克思主义理论课 科学性 实效性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |