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现代信息技术与日语课程的整合
引用本文:易阿丹.现代信息技术与日语课程的整合[J].当代教育理论与实践,2011,3(6):60-62.
作者姓名:易阿丹
作者单位:湖南财政经济学院外语系;
基金项目:湖南财政经济学院立项课题“现代信息技术在日语教学中的整合研究”(项目编号:J201031)的阶段研究成果
摘    要:现代信息技术正在革新传统的教育理念和日语课程教学模式。从理论与实践角度分析和探讨现代信息技术与日语教学的整合,形成理论与实践相结合、形式与内容相结合的开放性教学模式,使日语教学过程更加科学化、现代化,综合提升日语教学质量与学生综合素质。

关 键 词:信息技术  整合  信息化教学环境  建构主义
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