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| 《大教学论》人本教育思想及其对高校教学管理的启示 | |
| 引用本文： | 王江南.《大教学论》人本教育思想及其对高校教学管理的启示[J].当代教育理论与实践,2011,3(7):22-24. |
| 作者姓名： | 王江南 |
| 作者单位： | 湖南科技大学教育学院; |
| 摘 要： | 在教学管理中践行人本主义教育思想既是时代发展的要求,也是当今教育发展的趋势。《大教学论》蕴含着丰富的人本主义教育思想,这些思想为我国高校教学管理工作提供了很好的启示,即：高校教学管理者应将人本教育思想贯穿于教学管理理念、制度和模式;高校教师应将人本教育思想渗透于教学目标、内容和方法等方面,使高校教学管理工作尊重学生的主体地位、顺应时代发展的轨道。 |
| 关 键 词： | 大教学论 人本教育思想 高校教学管理 启示 |
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