| 现代教学的变革与样式 |
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| 引用本文： | 郝明君.现代教学的变革与样式[J].天中学刊,2006,21(1):127-129. |
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| 作者姓名： | 郝明君 |
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| 作者单位： | 重庆师范大学,重庆,400047 |
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| 摘 要： | 与传统教学相对应,现代教学在本质观、师生观、教学观、价值观和知识观等方面发生系列变革。彰显了从“知识授受”到“师生理解”的对话教学本质观、从“主—客”关系到主体间性关系的对话教学师生观、从“传话”到“对话”的对话教学观、从工具性价值到生命意义诉求的对话教学价值观、从静态知识到动态知识的对话教学知识观。
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| 关 键 词： | 对话 对话教学 变革样式 |
| 文章编号： | 1006-5261（2006）01-0127-03 |
| 收稿时间： | 2005-08-25 |
| 修稿时间： | 2005年8月25日 |
The Change and Style of Modern Teaching |
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| HAO Ming-jun.The Change and Style of Modern Teaching[J].Journal of Tianzhong,2006,21(1):127-129. |
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| Authors: | HAO Ming-jun |
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| Institution: | Chongqing Normal University, Chongqing 400047, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | dialogue dialogue teaching and learning change style |
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