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| 谈中学体育课弹性教学 | |
| 引用本文： | 吕月干.谈中学体育课弹性教学[J].语数外学习(高中版),2012(5):112-112. |
| 作者姓名： | 吕月干 |
| 作者单位： | 兴化市城东初级中学 |
| 摘 要： | 随着时代的发展,社会不仅要求未来的建设者具有较高的文化素质、思想素质,还要求他们具有较强的创造能力。但是传统的体育室外课教学以教师为中心,课的设计、教案的编写、手段的选择、执行教学过程均由教师一人完成,教师教什么,学生学什么。这种传统的体育教学严重束缚了学生个性的发展,妨碍了学生主体接受、改造、加工、转移信息能力的培养。为顺应素质教育的要求,切实贯彻"健康第一"的指导思想,笔者试探着在中学体育室外课上开展了"弹性教学",通过一年的教学实践,取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 中学体育 弹性教学 目标 |
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