首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
运用情景教学 激活高中英语课堂
引用本文:
盛玲艳.运用情景教学 激活高中英语课堂[J].语数外学习(高中版),2012(7):29-29.
作者姓名:
盛玲艳
作者单位:
临海市大田中学
摘 要:
英语情景教学模式从注重语言的正确性转变到注重语言的实用性,从而有效地培养学生的听、说、读、写等语言能力,提高学生运用语境的能力。本文旨在讨论在教学过程中如何根据具体的教学内容和特点实施情景教学,激活高中英语课堂。
关 键 词:
英语课堂
情景教学
有效学习
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号