|
|||||
|
|
| 化学方程式书写难点突破 | |
| 引用本文： | 李秀.化学方程式书写难点突破[J].现代中小学教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 李秀 |
| 作者单位： | 东北师大附中!130021 |
| 摘 要： | 化学方程式不仅能够表示物质之间的反应情况，而且为计算奠定基础，因此化学方程式的学习具有重要意义。初学这部分内容，通常有两方面的困难：一是“↑”，“↓”符号的标写；二是配平。在此就这两个方面分别加以说明。 “↑”，“↓”符号的标写是化学方程式书写的最基本要求，可以表示出生成物质的状态。在标写的时候应该注意以下几个方面： （１）如果标写符号，则标在生成物一侧，反应物一侧不标。 （２）“↑”的使用： 若反应物中有气体，生成物中也有气体，不标。如： Ｃ＋Ｏ２＝ＣＯ２， ＣＨ４＋２Ｏ２＝ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ。 若反… |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |