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| 团体辅导培养大学生积极情绪的实证研究 | |
| 引用本文： | 鲍爱华,蔡翥,陈遵一.团体辅导培养大学生积极情绪的实证研究[J].开封教育学院学报,2015(3):171-172. |
| 作者姓名： | 鲍爱华 蔡翥 陈遵一 |
| 作者单位： | 安徽医科大学心理学系;安徽建筑大学数理学院 |
| 基金项目： | 安徽医科大学博士科研资助项目(项目编号:xj201303);安徽省教育厅人文社科重点研究基地项目(项目编号:SK2012B607);安徽省高校省级自然课题(课题编号:KJ2011Z163) |
| 摘 要： | 通过探讨以积极心理学理论,利用团体辅导培养大学生积极情绪效果。为此,采用实验组与对照组前后测实验设计,对实验组的被试进行为期6周的团体心理辅导,对照组不进行任何干预。6周后对照组被试的情绪量表和心理韧性量表得分均有显著变化。因此,积极团体辅导对改善大学生的情绪水平有显著作用。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 团体辅导 积极情绪 |
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