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高校对口支援工作多元主体动因分析与实践研究
引用本文:程荣霞.高校对口支援工作多元主体动因分析与实践研究[J].教育教学论坛,2012(32):9-10,8.
作者姓名:程荣霞
作者单位:浙江大学
摘    要:本文在分析高校对口支援工作体系中多元主体不同动因的基础上,结合浙江大学对口支援贵州大学十年工作实践,提出了激活多层次主体工作活力的措施与方法,以期为做好新形势下对口支援工作,提升对口支援实效提供借鉴。

关 键 词:对口支援  多元多层次主体  动因分析  实践研究
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