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| 如何正确理解和落实语文教学三维目标 | |
| 引用本文： | 杨开贵.如何正确理解和落实语文教学三维目标[J].教育教学论坛,2012(32):69-70. |
| 作者姓名： | 杨开贵 |
| 作者单位： | 河北省行唐县上闫庄中心学区 |
| 摘 要： | 语文课程目标是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度来设计的。这三个维度各代表一个方面,彼此之间相互渗透,融为一体,都注重整体提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 理解 三维目标 落实 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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