《色彩基础》的说课与点评 |
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引用本文: | 马文杰,林新.《色彩基础》的说课与点评[J].黑河教育,2000(1). |
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作者姓名: | 马文杰 林新 |
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作者单位: | 五大连池市新发中学
(马文杰),五大连池市教师进修学校(林新) |
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摘 要: | 我说课的内容为九年义务教育四年制初级中学美术课本第二册第六课《色彩基础》。 一、教材分析 1.教材的地位和作用 学生掌握一定的造型基础后,进入了色彩阶段的学习。通过原色、间色、复色之间形成关系和色彩三要素的学习,使学生对色彩基础知识形成系统的理论认识,为学习色彩绘画奠定
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