实验物理开放教学的体会 |
| |
引用本文: | 王杰,张自力,周惟公.实验物理开放教学的体会[J].中国地质教育,2000(3). |
| |
作者姓名: | 王杰 张自力 周惟公 |
| |
作者单位: | 中国地质大学,中国地质大学,中国地质大学 北京,北京,北京 |
| |
摘 要: | 高等学校工科物理课程教学指导委员会早在1995年底就对高校工科物理实验课程提出了以“加强基础,重视应用,开拓思维,培养能力,提高素质”为核心,突破原有的课程界限,建立新的物理实验教学体系的指导思想。本着这一思想,我校物理实验室积极开拓新思路,在坚持严格要求、严谨作风的前提下,实验教学方法上突出对学生主动性与创新意识的培养,逐步加大设计性实验力度,最大限度地增加实验室对学生的开放度。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|