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| 产学合作培养复合型人才 | |
| 引用本文： | 唐辉明,林彤,李云安,梁志,刘昌辉,谭松林,杨金丹,程祖依.产学合作培养复合型人才[J].中国地质教育,2000(2). |
| 作者姓名： | 唐辉明 林彤 李云安 梁志 刘昌辉 谭松林 杨金丹 程祖依 |
| 作者单位： | 中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学，中国地质大学 武汉，武汉，武汉，武汉，武汉，武汉，武汉，武汉 |
| 摘 要： | 一、培养复合型人才的“四个结合” 复合型人才可以理解为,较宽的知识结构(两个或两个以上学科专业知识)、厚基础、强能力的高素质人才。具体地说,对这类人才的培养应该是:较宽的知识结构与社会需要的专业知识相结合;理论研究能力与实践应用能力相结合;创新精神与求实态度相结合;做人与做事相结合。 1.较宽的知识结构与社会需要的专业知识相结合 长期以来,我国的高等教育体制,由于受前苏联模式的影响,比较重视在单一学科中培养人才,致使人才结构单向性,知识面 |
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