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| 《义务教育物理课程标准(2011年版)》修订特点及对当前物理课程教学的启示(续) | |
| 引用本文： | 丁玉祥.《义务教育物理课程标准(2011年版)》修订特点及对当前物理课程教学的启示(续)[J].中学物理教学参考,2012(4):2-3. |
| 作者姓名： | 丁玉祥 |
| 作者单位： | 江苏省南京市白下区教师进修学校 |
| 摘 要： | 四、课程标准的科学探究变化特点从"课程内容"看,"2011年版"的"课程内容"简化为"科学内容和科学探究",删掉了原"实验稿"中科学内容三个一级主题的目录,原来"实验稿"中"第三部分内容标准"调整为"第三部分课程内容",这样与"第二部分课程目标"一致.从"2011年版"的具体内容看,课程内容重点仍然是"科学探究与科学内容"."2011年版"的"科学探究"前言部分较精简, |
| 关 键 词： | 科学探究能力 物理课程标准 物理课程教学 科学内容 实施建议 评价建议 物理教学 教学建议 基本要求 课程内容 |
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