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| 论知、情、意、行在语文教学中的实现 | |
| 引用本文： | 徐慧芳.论知、情、意、行在语文教学中的实现[J].渭南师范学院学报,2005,20(Z1):109-110. |
| 作者姓名： | 徐慧芳 |
| 作者单位： | 蒲城师范学校,陕西,蒲城,715500 |
| 摘 要： | 知、情、意、行涵盖于语文教学的全过程，四个方面相互勾连，相辅相成，彼此渗透，水乳交融。作为施教者一定要高屋建瓴地领会其中的内蕴，才能授学生以渔。 |
| 关 键 词： | 知 情 意 行 语文 |
| 文章编号： | 1009-5128(2005)S1-0109-01 |
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