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| 正确理解研究性学习中的几个关系 | |
| 引用本文： | 广德鸿.正确理解研究性学习中的几个关系[J].基础教育（重庆）,2004(5):18-19. |
| 作者姓名： | 广德鸿 |
| 摘 要： | 语文研究性学习作为一门新兴的“社会实践”课程，基本没有现存的模式可供借鉴。正确处理研究性学习当中的几个关系，有助于我们进一步加深对研究性学习的认识与理解，有助于我们正确开展研究性学习这门课程的教学。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 语文 接受性学习 传统课程 科研成果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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