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论能排位 促进青年学科带头人成长
引用本文:
周欣,丘如华.论能排位 促进青年学科带头人成长[J].中国高等教育,1997(11).
作者姓名:
周欣
丘如华
摘 要:
论能排位促进青年学科带头人成长□周欣/丘如华高等学校教师的职称问题,既是对知识分子的一种待遇,也是社会对知识分子综合学术能力和学术成就的认可标志,而青年学科带头人的高级职务比例则是一所高校发展潜力的体现。职称改革十年,各地各校都在努力探索通过职称改革...
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