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| 高中化学新课程教材中“活动与探究”教学尝试 | |
| 引用本文： | 戴南阳.高中化学新课程教材中“活动与探究”教学尝试[J].福建基础教育研究,2011(11):29-30. |
| 作者姓名： | 戴南阳 |
| 作者单位： | 南安第一中学 |
| 摘 要： | 高中化学课程标准要求使学生初步掌握化学实验基本技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用。现行教材把旧教材的演示实验和分组实验去掉，设置了“活动与探究”和“观察与思考”两项和实验相关的内容。从而使学生通过实验探究活动，掌握基本的化学实验技能和方法，进一步体验实验探究的基本过程，认识实验在化学学习和化学科学研究中的重要作用。 |
| 关 键 词： | 高中化学 课程教材 教学尝试 化学实验 科学研究 化学学习 课程标准 分组实验 |
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