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| 找准结合点促进课内外阅读的有效整合 | |
| 引用本文： | 连赛琼.找准结合点促进课内外阅读的有效整合[J].福建基础教育研究,2011(9):55-56. |
| 作者姓名： | 连赛琼 |
| 作者单位： | 莆田市城厢区南门学校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中指出：小学阶段课外阅读总量不少于145万字，依据新课程的理念。在开放的语文教育体系中．课外阅读是语文教学的一个重要组成部分，语文教学必须切实抓好课外阅读。有效的课外阅读对提高学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力，起着重要作用。为了使课外阅读深入有效地开展，本人根据教材的单元训练重点，单元训练目标， |
| 关 键 词： | 课外阅读 语文教学 整合 课程标准 训练目标 组成部分 教育体系 阅读能力 |
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